Психология чтения

— Зачем ты книжки читаешь?
— А зачем ты пиво пьёшь?
(Харуки Мураками «Слушай песню ветра»)
Вначале о предыстории этой статьи.
Мне пришло письмо от юной девушки с просьбой помочь в написании диплома. Для её исследования нужны были активисты и администраторы различных книжных сайтов и сообществ.
И ниже — расширенный вариант моих ответов на предложенную анкету.
Небольшое предварительное замечание по поводу анкеты. Вопросы, к сожалению, не всегда сформулированы чётко и понятно. А точнее: непонятно, что же девушка хотела услышать в результате. Например, 7-й вопрос: то ли об электронных новинках — гаджетах; то ли о сетевых проектах, то ли ещё о чём-то…
Поэтому мне пришлось отвечать не на вопросы, которые были заданы, а на то, как я эти вопросы поняла. Но даже в таком режиме мне, похоже, удалось высказать многое. 🙂
1. Как вы для себя определяете понятие «читатель»? Есть ли отличия этого человека от потребителя информации? Есть ли отличия молодого читателя от того, кто уже не входит в категорию молодежи (тоже читатель 🙂 )? 
Читатель, в отличие от потребителя информации, регулярно, постоянно,
Прочитать остальную часть записи »
Читатели-маньяки — кто они/мы?
или
Чудище-Читающее
Я скорее стану читать
какое-нибудь расписание или каталог,
чем не читать вообще ничего.
Сомерсет Моэм

Вероятно, вы уже неоднократно слышали, что психологи выделяют несколько типов людей по восприятию ими информации:

  • визуалы,
  • аудиалы,
  • кинестетики.

Не всегда человек сам о себе знает, кто он по типу восприятия. И даже психолог не всегда может четко это определить, потому что у многих людей развито сразу несколько так называемых репрезентативных систем.
Репрезентативная система — это способ получения и обработки информации из окружающего мира. Это деление на типы широко используется в нейро-лингвистическом программировании.
На самом деле, речь идет о предпочтительном канале получения информации. То есть, каким образом человек предпочитает получать информацию из внешнего мира – с помощью зрительных образов (визуал), с помощью звуков (аудиал) или «на ощупь» (кинестетик).
В основном в этой статье будет идти речь только об одном ракурсе этой классификации. А именно: как эти типы относятся к книгам, их восприятию и вообще чтению? Итак, при возможности выбора:

  • Визуал лучше посмотрит фильм по книге.
  • Аудиал послушает аудиокнигу.
  • Кинестетик пойдет махать мечом на ролевой игре по книге.

Постойте. А как же мы? Настоящие, доморощенные читатели-маньяки? Которые не слушают аудиокниги, очень мало смотрят фильмов и даже не особо любят физические упражнения, не говоря уж о битвах и сражениях.
Заинтересовалась я этим вопросом в связи с одной дискуссией по поводу творчества Бориса Кригера. Стала себя анализировать: «Ну неужели я вот такое Чудище-Читающее? Ни к какому из трех вышеперечисленных типов не могу себя отнести. Да что ж это такое, в самом деле?» Залезла с этим вопросом в Интернет. И оказалось: есть еще один тип!
Прочитать остальную часть записи »

Спасибо!
Ваши твиты, лайки и плюсики помогают развиваться блогу и Книжному гуру! ;) Спасибо, уважаемый посетитель!

Не пропустите!
Скоро:
Путин, остановись! Нет войне!
А подписаться?

Введите свой e-mail:


Уже подписались:
Книжный гурув Google+
Наш опрос:

Как Вы считаете, оказывает ли литература влияние на общественное сознание?

View Results

Загрузка ... Загрузка ...
  • Главное
    Главное в этой жизни – это научиться видеть и слышать то, что не перестанешь видеть, даже ослепнув, и не перестанешь слыБауржан Тойшибеков
Читай удобно!
Яндекс.Метрика